MIRADAS TRANSFORMADORAS

REFLEXIONES SOBRE LA EDUCACIÓN GUATEMALTECA

Este es el cuaderno número once de investigación que el Instituto de Estudios Humanísticos  (IEH) de la Universidad Rafael Landívar. Este contiene cinco ensayos a manera de resultados en educación media, educación popular y otras propuestas alternativas sobre temas pedagógicos. Además de una tercera mirada de carácter histórico, sobre las relaciones entre la historia del país, y la forma en que ésta aparece en los libros de texto que los estudiantes de las escuelas tanto nacionales como privadas han utilizado en el pasado. 

Proponer nuevas formas de abordar la investigación a través de sujetos cuyo foco de acción no es específicamente la tradicional área pedagógica, permite a los investigadores trabajar el fenómeno educativos con ojo socio-antropológico, que localiza nuevas problemáticas o que reproblematiza aspectos que han pasado desapercibidos y que no impactan fuertemente las agendas educativas que desde el Estado se proponen. 

Situaciones como la exclusión, la pobreza, la explotación infantil y juvenil, las diferencias de género, clase y etnia, son puestas en la mesa de discusión en estos trabajos para pensarlos desde su incidencia en la educación actual y proponer en circulación problemáticas, abortadadas desde otros espacios del saber humanísticos.